Patty's Life Record: 2024時間快轉

去年我為了戶外教育，工作量暴增忙到沒時間喘氣，腳步卻不肯停下來，一眨眼發現自己已經變成工作狂一年多了...

卸下行政工作後輕鬆不少，尤其是年初負責的案子結束後，明顯感覺鬆了一口氣。回到我喜歡也擅長的教學領域，雖然也是瑣事繁多，但畢竟是自己的舒適圈至少游刃有餘。

而孩子們看書玩耍已不用我陪，還可以分擔一點家事，空出來的時間變多了，忍不住想做點自己喜歡的新鮮事，因此只要學校有機會，我來者不拒什麼都想試試看：升學體制內的學校還可以做些什麼呢？自己是個放假就往外跑的人，如何讓學生也可以離開教室，往外看看這個世界有多大呢？

每年三月辦的高二校外教學，就是個很好的機會。不過因為全校性活動動輒四五百人，時間和地點都很受限制，為求穩妥還是交給旅行社比較安全，雖然不喜歡這種「下車拍照尿尿上車唱歌睡覺」的觀光購物行程...今年組長很有魄力，放棄墾丁只排台南高雄城市探索，多些時間讓學生自己規劃想去哪裡，儘管導師我再三引導，但學生仍只想逛街購物，不過至少我不用被迫跟著，可以利用時間自己去高雄的衛武營、看了台南的廟會遊行，學生開心我也開心。

想規劃有學習效果的戶外教育活動，還是得限制人數回到課程，這也是無痕山林教師社群一直在做的事。今年因為我總算沒有其他雜務，於是專心投入課程規劃活動，在社群教師們的配合與協助下，從三月開始到隔年一月全部排滿，忙到果醬疑惑的問我：媽媽妳還有在教英文嗎？怎麼沒當組長反而更忙了？從一開學招募登山隊員，開始每周兩次放學後的體能訓練直到五月底，回到家往往都已經快七點了，幸好神隊友老公會準備晚餐讓孩子們先吃，回家只要陪寫功課和洗碗，晚上十點孩子們睡著後才放空滑手機休息。

3/7校外教學結束後，接著3/13帶學生去公老坪兩小時健行，3/23周末在學校辦垂降與樹攀體驗課程。今年因為學校全面加裝防墜網，所有樓層都裝欄杆沒辦法架繩，幸好還有圖書館三樓後方的視聽教室可以用，於是今年就改在圖書館垂降、樹攀仍沿用美術館前的小葉欖仁。

這個體驗活動已是第七年辦理，第一屆我只參與活動，後來加入社群每年幫忙到今年變成主辦人，每一屆都帶著孩子們一起到校工作，去年果醬第一次嘗試垂降，今年新地點她也勇敢垂降兩次；果糖則一樣不敢玩垂降，已經國一的她被迫跟著來加班，一到校就躲在辦公室看書寫功課，活動快結束了才出現攀樹一次。

今年學校新簽了印尼的姊妹校，四月初來訪，活動組長問我是否願意協助交流課程。難得的機會我一口答應，訓練選修追山者的高一學生，帶二十位印尼學生去公老坪健行，並且以英文解說公老坪中正公園歷史。

以往這種說英文的活動都會排給語文實驗班，但我覺得普通班的學生更需要練習，搭配追山者的手繪地圖課程，請他們在地圖上加註英文，協助他們寫解說稿並實地練習健行與解說路線，除了我之外還有五位社群老師協助事前演練和交流活動，當天高一學生們和活潑的印尼學生玩得很高興，而我也覺得能這樣結合兩項自己擅長的事，讓學生打開新的視野，真的充滿成就感。

公老坪的簡單健行就像散步，但如果要爬三千公尺高山體力就很重要，所以三月招募登山隊後開始體能訓練，就是要準備四月中北合歡山、五月底的嘉明湖健行。因為今年計畫經費充足，報名登山隊的學生也很配合體訓，因此兩次高山活動各有30-40位師生參加。

事前一切準備妥當，結果四月初突然地震，太魯閣國家公園封閉所有步道盤點災損，幸好合歡山區沒有災情，活動前一周通知開放，我們得以如期出發。合歡山區適逢杜鵑花季，鮮花怒放人潮卻不多，天陰陰的偶有藍天，只有下午快回到停車場時一陣驟雨，全隊平安登頂回來。自大學畢業後只能在假期爬山，因怕塞車塞人從未在花季來過，這次剛好碰上杜鵑盛開真的很幸運。

不過五月的嘉明湖健行就沒這麼好運了。車程遙遠我們提前一天出發至台東池上，先在小鎮上的民宿住一晚，好好休息確認學生裝備後，第二天下午才上山。當天早上走路去鎮上吃早餐時還晴空萬里，我們難得來台東就帶學生去大坡池畔晃晃，看見中央山脈慢慢陷進烏雲裡，果然中午過後開始飄雨，到登山口一下車就穿上雨衣了。在檢查哨值勤的碰巧是登山好手張元植，前年曾邀請他到學校演講超級興奮，他做了入山宣導後跟我們合照才上山，幾個月後聽聞他海外雪地健行的意外，真是不勝唏噓...

第一天只有從登山口走到向陽山屋，四公里山路我們整路淋雨，許多學生的雨衣不透氣、鞋子不防水，衣服悶溼鞋襪也全濕，下午五點抵達向陽山屋，趕緊叮嚀大家換上乾衣服。第二天凌晨兩點起床三點吃完早餐出發，又是一路淋雨，高度上升冷到不行，尤其在稜線上強風吹得大家東倒西歪，好不容易七點走到嘉明湖山屋，和教練討論後決定不去嘉明湖了，就在山屋避風雨。山屋還在整理無法進入，大家就在走廊上喝熱薑湯瑟瑟發抖，幾個高一男生哽咽地說好想回家...

八點多可以進去通鋪了趕緊提醒學生們換下濕衣服，才發現好幾個學生已經沒有乾衣褲可以換了，跟教練老師們東湊西湊，請協作先發睡袋讓學生保暖，大家都太早起了睡個覺補眠。下午雨勢稍緩天氣放晴，叮嚀孩子們利用時間完成影片紀錄的任務，全員一起拍了山屋合照，然後集合開檢討會。前幾年的高山活動天氣都不錯，因此這次大雨一淋，學生裝備不足和打包錯誤等問題就明顯露出，當場請教練示範正確的防水打包技巧，是很難得的學習經驗。

晚上雨勢稍歇，第三天依舊是凌晨三點出發，總算無風無雨還看見一輪明月，於是決定去爬向陽山，破曉時我們大隊人馬正蜿蜒在陡上的山坡，那畫面充滿希望實在太美了。清晨4:40全員登頂，大家在向陽山面向陽光等待日出，五點金光乍現的時候大家都忍不住歡呼—淋了兩天的雨再度見到陽光，大家都很激動！日出時雲層沉降，玉山山脈、中央山脈都浮在金色祥雲上，看著我爬過的玉山主峰和馬博橫斷，如此美景我身旁卻少了總會為我數山頭唱名的柏川，只能多拍些照片填滿心裡的空虛。曬著太陽順利下山，先回民宿洗個澡後吃著池上便當，中午離開花東縱谷晚上才回到台中。

6月學期結束前，還得趕緊規劃8月新生成長營的成果展，向全校師生以及高一新生展示這一年的學習成果。今年的成果展校長還邀請了校友會幾位有爬山的理事，第一屆第二屆參與課程的畢業校友也有出席，是我第一次主辦這樣盛大的活動，不過高一升高二的同學很配合，一起完成了這個重大任務。輔導課結束後還有兩週才開學，但我還得忙著寫成果報告；成果如此豐碩，社群老師建議我們應該要去參加比賽，因此九月又和妍淇老師佩茹老師合作，將教案投稿了體育署山野教育的登山推手獎、教育部的戶外課程甄選。

除了加入無痕山林課程發展社群，我也參加了學校的國際交流委員會，如有外國學生來我們學校，我都多少協助一些交流活動。但之前因為孩子還小，從沒有帶學生出國參訪，今年初主任問我是否能接帶隊工作，我覺得時機似乎到了可以試試看，因此就答應10月底和主任一起帶14位學生去大阪9天。柏川和孩子們一聽到這個消息哀嚎不已，九天見不到媽媽尤其讓果醬難以接受，而柏川一想到要單獨面對小孩九天也是頭大，只有國一的果糖比較鎮定，只說了一聲「喔。」表示知道了。

帶隊老師的工作不是只有活動九天的帶隊，還有很多事前的討論、編組分房、簡報指導等。往年抵達姊妹校後，由學生代表上台介紹台灣與豐原高中，簡報就由這幾位代表製作，但我覺得如何介紹自己在國際交流上是個重要議題，所有參加交流的學生都應該學習，因此帶著全部學生討論，歸納出台灣與日本的共同點與相異處，幫助學生透過外人觀點更認識自己的文化。最後產出兩份簡報：歡迎會上向全校同學介紹台中市日治時期古蹟、入班課程時向修課學生介紹台語和日語淵源，簡報後收到日本師生正面回饋，顯示同學們認真準備，讓日本姊妹校師生更認識我們。

太子高校交流的學生，要分別住在不同的寄宿家庭五天。學生得自己面對陌生的環境，在語言不太通的情況下，自己想辦法借助AI和肢體語言溝通，相當考驗學生的獨立性與問題解決能力。事後孩子們分享：溝通意願比語言能力重要多了，只要保持心胸開放，別因為講不通很累就放棄，和誰都可以玩得很愉快。學生也發現日本教室裡沒有垃圾筒卻能保持乾淨；他們每天都穿制服上學，體育課才換體育服和運動鞋，上完課又換回去；課本作業不能留在教室每天都得全帶回家，卻沒人嫌麻煩大家都照做，台灣就..嗯..很不一樣。

最有趣的文化差異是守時：台灣的「準時」在日本就算遲到，和日本人約八點見面，八點前到才算準時。為了讓學生適應，每次集合超過一分鐘就罰款100日幣，被罰一次學生就乖乖提前集合。和太子高校學生出遊那天，學生各自和學伴去吃午餐，我也和日本老師用餐，但中午人多就耽擱了，日本老師跟學生說台灣的時間觀念比較寬鬆，讓台灣學生慢慢吃，趕不上集合時間沒關係，結果我們的學生怕被罰錢迅速集合，反而是日本同學姍姍來遲...只能說跨文化的溝通技巧真的很難啊！

這趟旅行是十幾年來我第一次「自己」出國，沒有老公陪沒有小孩跟，全程都搭大眾運輸也全程住商務旅館，超級不適應這種自由的感覺，每晚和孩子們視訊一小時，往往果醬哭了我也紅了眼睛。不過我想孩子們遲早要離開踏上自己的人生旅程，我也遲早要適應自己一個人生活，這趟出差就是很好的嘗試。我和主任同吃同住，即便商旅沒有廚房，有經驗的主任都會用保溫瓶煮蛋加上豆腐毛豆生菜等弄出營養美味的早餐，晚上一起處超市買熟食回去，邊吃邊聊也很開心。

回國當天老爸膽結石住院，雖然醫院很近但仍請了看護，我下班後再去醫院陪他說話，幸好術後檢查正常一周就出院了，因為緊接著11月底，我還要再出差去日本。這次是帶無痕山林社群老師們，前往上高地進行為期7天的日本海外健行路勘。

這次連同我在內有六位社群老師，我們自己找機票訂住宿規劃行程，原本想去日本三千公尺的山區探路，但11月上高地已經下雪了，很多山屋已關閉，所以只好往南部找健行地點。事前請校長動用人脈，聯繫了上田市的上田西高校，和登山社老師連絡後敲定周日一起爬山，週一拜訪學校校長，然後我們回到東京西邊山區爬兩天一夜的雲取山，週四下山返台。

這趟行程沒有學生輕鬆許多，而且行程有佩茹和尚辰老師規畫預定，我只需負責上田西高校交流的行程。周日一早去學校和登山社師生共九人會合，去爬學校後山太朗山，中午在山頂上煮火鍋，登山社的森下曉老師頗健談，用翻譯軟體一路聊得很開心。週一正式拜訪校長和董事長，靠著我破爛日文順利完成交流。

之後前往東京奧多摩山區，可惜那幾天天氣不佳，氣象預報說雲取山區大風大雨不建議前往，我們就在濛濛細雨中去走了一個當天來回的倉戶山，另一天就在小鎮晃晃去泡溫泉，住在鎮上河邊一棟木造老房子，還有廚房可以煮食，每晚和同事們大吃一頓超開心，也剛好遇上楓紅，欣賞整片變色的山林真是太壯觀了。

不過這兩次日本出差，行前工作繁瑣還得自己處理課務調動，加上暑假後一路忙都沒休息，雖然都是忙著自己想做的事，過程也很充實，完全沒有感到任何心裡不適，但是身體卻很誠實地反映了壓力。在10月去日本姊妹校交流之前幾天，週四晚上我突然覺得胸口悶痛，週五月考不必上課，只是坐著監考胸口卻持續痛一整天，嚇得我當晚就去榮總胸腔科檢查、周六又去心臟科確認，兩位醫生都說沒有問題，幸好週六早上就沒痛了之後也沒復發，加上我八月才在榮總自費全面健康檢查，結果一個紅字也沒有相當健康，才推測應該是壓力造成的。

回國後牙痛去拔了智齒，接著就要準備11月底再度出差去日本。我明明記得智齒拔的位置是左下方，但拔完之後右上方開始牙痛，醫生檢查卻說右上方沒問題要我再觀察，我想到爸爸之前下巴痛也誤以為是牙痛，檢查好久才知道是三叉神經痛，可是我痛的位置也不太像...出國前得知我們投稿的山野教育登山推手獎獲獎了，行前的那個周末要去桃園體育大學，領獎並擺攤介紹學校課程，事情一件接一件根本沒時間去醫院檢查。沒想到出國前還痛得不行，出國第二天後就再也沒痛過了，推測又是因為壓力才作怪。

忙著自己喜歡的事情，又能做出令人滿意的成果，內心常感覺充實愉快，頂多就是覺得腦袋停不下來，一直在想待辦事項這樣而已，沒想到身體會有這麼大的反應。可是計畫已經申請了，該做的事還是得按照進度執行，因此12月初大雪山淨山研習、12月中帶學生爬東卯山、12月底太子高校回訪的健行體驗課仍照預定計畫進行。2025一月初是學期最後一個活動：泰雅文化與露營體驗，也是我們社群第一次辦露營炊事的課程，所以忙著12月三個活動之餘也得勻出時間，分配工作做事前準備：聯絡泰雅部落、交通接駁、租用帳篷睡袋睡墊、規劃營地生活課程...

2025元旦放假，當天和家人去苗栗爬火炎山泡溫泉，可能吃到不乾淨的食物或溫泉水，我們兩家人隔天陸續開始上吐下瀉，而我竟然在要去活動那天凌晨發作，肚子痛到無法走路，早上搭計程車去看醫生，打針吃藥後才好一點，但無論如何都不能帶活動了...我身為籌辦人卻臨時不能去，幸好事前準備社群所有老師都有參與，竟也分工合作接手我的工作，順利把活動辦完了！